UAR LEII 6TO TETRA JOSÉ FRANCISCO MENDOZA SEPÚLVEDA
Cuando se seleccionan los medios para dar una clase o explicar un punto, estos deben de estar bien pensados, ya que si recordamos todos los alumnos tienen diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, por lo que a algunos les parezca más conveniente leer, para otros eso podría resultar aburrido y monótono. Las cintas, música etc. En todo caso pueden ser de gran ayuda y alivio para los estudiantes, ya que así podrán sentirse que están relacionados con la materia en cuestión y no solamente están viendo y oyendo palabras sin sentido, que carecen de sentido y uso práctico en la vida diaria.
seleccion de medios es saber manejar cada una de as tecnicas que mejoren el desempeño escolar en los alumnos es decir un mejor entendimiento, de acuerdo a los diferentes ritmos de los alumnos y formas de aprender , siendo grupo, pares e individuales tienen distiantas formas de procesar y entender la informacion, entontes es mejor primero concoer por medio de una evaluacion o diagnostico para ya seleccionar el medio adecuado al grupo que se va a presentar el aprendizaje.
En la selección de los medios es que tengan niveles de sofisticación, es decir que si nuestro objetivo no sirve de mucho debemos de emplear los medios considerando las características del estudiante, explicando como funcionan estos. El medio tiene que motivar, orientar, tener ideas en forma clara y realista y que el alumno desarrolle su aprendizaje y destrezas mentales; la cantidad de información y su participación son simbólicos para evaluar al estudiante.
seleccion de medios es saber manejar cada una de as tecnicas que mejoren el desempeño escolar en los alumnos es decir un mejor entendimiento, de acuerdo a los diferentes ritmos de los alumnos y formas de aprendan. si nuestro objetivo no sirve de mucho debemos de emplear los medios considerando las características del estudiante, explicando como funcionan estos. lo mas importante es saber darle el mensaje al alumno y que el lo comprenda y pueda poner en practica ese aprendizaje nuevo pero ante todo saber de que manera es la adecuada para dar el conocimiento.
La selección de medios debe valorar la factibilidad y elegir los canales de comunicación que pueden emplearse con el propósito de difundir la información para lograr la mayor influencia en el estudiante y que sea atractivo para ellos y siendo grupo, pares e individuales tienen distiantas formas de procesar y entender la informacion, entontes es mejor primero conocer por medio de una evaluacion o diagnostico para ya seleccionar el medio adecuado al grupo que se va a presentar el aprendizaje. Por ejemplo: La penetración del medio seleccionado. El conocimiento del perfil de la audiencia a la cual se dirigirá el mensaje. La codificación del mensaje. La evaluación de las variables de impacto. La respuesta esperada de la audiencia. Análisis de la respuesta esperada: es conveniente el análisis de la respuesta esperada junto con los objetivos muy concretos. El plan de medios: Una vez que se ha realizado la selección de medios, se crea un plan cuyo resultado es una combinación optima de medios y términos de las exposiciones
La selección de medios es importante en la medida en que implica encontrar la mejor forma de lograr el número deseado de alumnos que lograron entrnder lo que quieres explicar, dirigidas a los estufiantes que pueda estar interesados a traves del material o medioque utilizaremos
La selección de medios es importante en la medida en que implica encontrar la mejor forma para lograr centrar la atencion de los alumnos como docenteso familiares y saber escoger bien para que sea visible a todos y saber escoger bien el medio donde vas a trasmitir la informacion a los demas
Cuando se seleccionan los medios para dar una clase o explicar un punto, estos deben de estar bien pensados, ya que si recordamos todos los alumnos tienen diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, por lo que a algunos les parezca más conveniente leer, para otros eso podría resultar aburrido y monótono. Las cintas, música etc. En todo caso pueden ser de gran ayuda y alivio para los estudiantes, ya que así podrán sentirse que están relacionados con la materia en cuestión y no solamente están viendo y oyendo palabras sin sentido, que carecen de sentido y uso práctico en la vida diaria.la selección depende mucho de a quienes vaya dirigido el mensaje y cual sea el ambiente y las limitaciones de selección.
Tienes que ver de que edades son tus alumnos y que tipo de temas son los que estás impartiendo, ya que a muchos alumnos se les hace mejor aprender ya sea por medos audiovisuales como son la tecnología, con videos, con presentaciones en power point, con imágenes que puedan relacionar las palabras, o bien con audio. De esta manera ellos estarán aprendiendo de manera más dinámica y más divertida.
Consiste en una seleccion de herramientas ya sea para explicar una clase o para realizar un trabajo, siempre y cuando este bien elaborado y, de preferencia, entretenido para los alumnos. De esta manera los trabajos podran ser de gran ayuda para los alumnos ya que aprenderan de la forma mas entretenida en vez de solo estar escuchando del libro o haciendo resumenes de forma monotona.
La selección de medios de comunicación es importante en la medida que implica encontrar el medio más adecuado para comunicar una campaña publicitaría, promocional, social, educativa o política ó cualquier otra, lo mas importante es saber manejar cada una de las tecnicas que mejoren el desempeño escolar en los alumnos es decir un mejor entendimiento,
Los medios de enseñanza: son aquellos elementos materiales cuya función estriba en facilitar la comunicación que se establece entre educadores y educandos, debe valorar la factibilidad y elegir los canales de comunicación que pueden emplearse con el propósito de difundir la información para lograr la mayor influencia en el estudiante y que sea atractivo para ellos y siendo grupo, pares e individuales tienen distiantas formas de procesar y entender la informacion, entontes es mejor primero conocer por medio de una evaluacion o diagnostico para ya seleccionar el medio adecuado al grupo que se va a presentar el aprendizaje.
UAR LEII 6TO TETRA JOSÉ FRANCISCO MENDOZA SEPÚLVEDA
ResponderEliminarCuando se seleccionan los medios para dar una clase o explicar un punto, estos deben de estar bien pensados, ya que si recordamos todos los alumnos tienen diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, por lo que a algunos les parezca más conveniente leer, para otros eso podría resultar aburrido y monótono. Las cintas, música etc. En todo caso pueden ser de gran ayuda y alivio para los estudiantes, ya que así podrán sentirse que están relacionados con la materia en cuestión y no solamente están viendo y oyendo palabras sin sentido, que carecen de sentido y uso práctico en la vida diaria.
seleccion de medios es saber manejar cada una de as tecnicas que mejoren el desempeño escolar en los alumnos es decir un mejor entendimiento, de acuerdo a los diferentes ritmos de los alumnos y formas de aprender , siendo grupo, pares e individuales tienen distiantas formas de procesar y entender la informacion, entontes es mejor primero concoer por medio de una evaluacion o diagnostico para ya seleccionar el medio adecuado al grupo que se va a presentar el aprendizaje.
ResponderEliminarEn la selección de los medios es que tengan niveles de sofisticación, es decir que si nuestro objetivo no sirve de mucho debemos de emplear los medios considerando las características del estudiante, explicando como funcionan estos. El medio tiene que motivar, orientar, tener ideas en forma clara y realista y que el alumno desarrolle su aprendizaje y destrezas mentales; la cantidad de información y su participación son simbólicos para evaluar al estudiante.
ResponderEliminarseleccion de medios es saber manejar cada una de as tecnicas que mejoren el desempeño escolar en los alumnos es decir un mejor entendimiento, de acuerdo a los diferentes ritmos de los alumnos y formas de aprendan. si nuestro objetivo no sirve de mucho debemos de emplear los medios considerando las características del estudiante, explicando como funcionan estos.
ResponderEliminarlo mas importante es saber darle el mensaje al alumno y que el lo comprenda y pueda poner en practica ese aprendizaje nuevo pero ante todo saber de que manera es la adecuada para dar el conocimiento.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarLa selección de medios debe valorar la factibilidad y elegir los canales de comunicación que pueden emplearse con el propósito de difundir la información para lograr la mayor influencia en el estudiante y que sea atractivo para ellos y siendo grupo, pares e individuales tienen distiantas formas de procesar y entender la informacion, entontes es mejor primero conocer por medio de una evaluacion o diagnostico para ya seleccionar el medio adecuado al grupo que se va a presentar el aprendizaje.
ResponderEliminarPor ejemplo:
La penetración del medio seleccionado. El conocimiento del perfil de la audiencia a la cual se dirigirá el mensaje.
La codificación del mensaje. La evaluación de las variables de impacto. La respuesta esperada de la audiencia.
Análisis de la respuesta esperada: es conveniente el análisis de la respuesta esperada junto con los objetivos muy concretos.
El plan de medios: Una vez que se ha realizado la selección de medios, se crea un plan cuyo resultado es una combinación optima de medios y términos de las exposiciones
La selección de medios es importante en la medida en que implica encontrar la mejor forma de lograr el número deseado de alumnos que lograron entrnder lo que quieres explicar, dirigidas a los estufiantes que pueda estar interesados a traves del material o medioque utilizaremos
ResponderEliminarLa selección de medios es importante en la medida en que implica encontrar la mejor forma para lograr centrar la atencion de los alumnos como docenteso familiares y saber escoger bien para que sea visible a todos y saber escoger bien el medio donde vas a trasmitir la informacion a los demas
ResponderEliminarCuando se seleccionan los medios para dar una clase o explicar un punto, estos deben de estar bien pensados, ya que si recordamos todos los alumnos tienen diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, por lo que a algunos les parezca más conveniente leer, para otros eso podría resultar aburrido y monótono. Las cintas, música etc. En todo caso pueden ser de gran ayuda y alivio para los estudiantes, ya que así podrán sentirse que están relacionados con la materia en cuestión y no solamente están viendo y oyendo palabras sin sentido, que carecen de sentido y uso práctico en la vida diaria.la selección depende mucho de a quienes vaya dirigido el mensaje y cual sea el ambiente y las limitaciones de selección.
ResponderEliminarTienes que ver de que edades son tus alumnos y que tipo de temas son los que estás impartiendo, ya que a muchos alumnos se les hace mejor aprender ya sea por medos audiovisuales como son la tecnología, con videos, con presentaciones en power point, con imágenes que puedan relacionar las palabras, o bien con audio. De esta manera ellos estarán aprendiendo de manera más dinámica y más divertida.
ResponderEliminarConsiste en una seleccion de herramientas ya sea para explicar una clase o para realizar un trabajo, siempre y cuando este bien elaborado y, de preferencia, entretenido para los alumnos. De esta manera los trabajos podran ser de gran ayuda para los alumnos ya que aprenderan de la forma mas entretenida en vez de solo estar escuchando del libro o haciendo resumenes de forma monotona.
ResponderEliminarLa selección de medios de comunicación es importante en la medida que implica encontrar el medio más adecuado para comunicar una campaña publicitaría, promocional, social, educativa o política ó cualquier otra, lo mas importante es saber manejar cada una de las tecnicas que mejoren el desempeño escolar en los alumnos es decir un mejor entendimiento,
ResponderEliminarLos medios de enseñanza: son aquellos elementos materiales cuya función estriba en facilitar la comunicación que se establece entre educadores y educandos, debe valorar la factibilidad y elegir los canales de comunicación que pueden emplearse con el propósito de difundir la información para lograr la mayor influencia en el estudiante y que sea atractivo para ellos y siendo grupo, pares e individuales tienen distiantas formas de procesar y entender la informacion, entontes es mejor primero conocer por medio de una evaluacion o diagnostico para ya seleccionar el medio adecuado al grupo que se va a presentar el aprendizaje.
ResponderEliminar